【摘 要】
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小学阶段是学生生理与心理发展的重要时期,这个时期学生心理健康直接影响学生的是否能身心健康和谐发展。经相关研究得知,当前大多农村小学生心理健康状况总体不容乐观,如何
【基金项目】
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注:白银市教育科学“十三五”规划课题,课题名称《农村小学生心理健康状况及干预策略研究》 课题批号:BY[2020]G160 号相关成果论文
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小学阶段是学生生理与心理发展的重要时期,这个时期学生心理健康直接影响学生的是否能身心健康和谐发展。经相关研究得知,当前大多农村小学生心理健康状况总体不容乐观,如何提高农村小学生心理健康水平,已成为当前一线教育教学工作者重点研究内容。本文就结合自身多年教育教学工作经验,谈谈农村小学生心理健康状况,并提出了几点干预途径,以供参考。
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