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力争实现
“一乡（镇）一园”目标
本刊讯 日前，自治区教育督导委员会在桂林召开“一乡（镇）一园”建设约谈会，自治区政府教育督导委员会专职副主任、教育厅副厅长孙国友约谈了尚未启动“一乡（镇）一园”建设工作的县（区）分管领导。据悉，2014年，我区提出了到2017年新建590所幼儿园，实现所有乡镇“一乡（镇）一园”的目标。截至2017年3月，全区已新建幼儿园712所，但仍有11个县（区）的20个乡镇没有中心幼儿园，召开此次约谈会，就是为了解决这一问题。 （桂文）
建立中职学校专业进退
动态调整机制
本刊讯 近日，我区发布《关于调整我区中等职业学校布局和优化专业结构的指导意见》等多个征求意见稿，提出将建立中职学校专业进退动态调整机制，撤并招生规模小、专业水平低、就业质量差的专业，淘汰落后弱小、与产业不相匹配的专业，以不断增强中职学校专业的竞争力。根据意见稿，我区将进一步优化中职学校布局，30万人口以上的县（市）可根据实际建设1所达标中职学校或技工学校，在校生500人以下的中职学校应合并。 （桂文）
举办首届学前教育
专业技能大赛
本刊讯 日前，自治区教育厅举办2017年职业院校（高职组）学前教育专业技能大赛，这是我区首次举办该专业技能比赛。本次大赛有来自南宁、玉林、百色等地14所高职院校的15支队伍参加。比赛采用团体计分方式，设置一个综合项目，包含3个子项目，每支队伍分成A、B两组选手分别完成相关项目。其中，A组选手参加幼儿园教师综合技能项目，包括保教活动课件制作、幼儿故事讲述、幼儿歌曲弹唱等；B组选手参加幼儿园保教活动课件制作、幼儿园保教活动分析与幼儿教师职业素养测评等比赛。 （桂文）
26所高校新增85个本科专业
本刊讯 近日，教育部公布了《2016年度普通高等学校本科专业备案和审批结果》，我区26所高校共新增85个本科专业，新增备案本科专业75个、新增审批本科专业10个，这批新专业将于今年高考后招生。据悉，此次新增的85个本科专业，主要来自近年新升为本科的院校，其中工科类新增、撤销的数量最多。此外，我区还新增了18个特设专业，如广西科技大学新增了数据科学与大数据技术、机器人工程两个特设专业。 （桂文）
桂林航天工业学院无人机
项目荣获国际发明展览会
特别嘉许金奖
本刊讯 近日，在瑞士日内瓦第45届国际发明展览会上，桂林航天工业学院与北京大学协同参展的“航空极坐标摄影测量方法在无人机遥感观测中的应用”项目荣获了特别嘉许金奖。该项目是“桂航—北大无人机航天遥感协同创新基地”的首个协同创新科研成果，可应用于环境监测、灾害预警、城市规划和地理测绘等。据悉，本届展会为期5天，有来自40多个国家和地区的1 000余项新发明参展。 （桂文）
教育部鼓励中小学、幼儿园在配餐间安装监控设备
教育部近日发出通知，要求各地加强中小学、幼儿园食品安全管理和传染病防控工作，鼓励中小学、幼儿园在配餐间等相关场所安装监控设备，实时监控食品制作。通知强调，各地要实行食品安全校长（园长）负责制，明确食品安全管理人员和每个岗位的安全职责，并严格管控原料采购、加工制作、清洗消毒、留样管理和用水卫生等关键环节，确保中小学、幼儿园学生饮食健康安全。
教育部推进普通高中与
中职学校课程互选、学分互认探索工作
日前，教育部召开新闻发布会，对中等职业教育改革发展思路与举措做了介绍，提出我国将推动各地建立中等职业学校和普通高中统一招生平台，扩大优质中等职业学校的招生范围和招生规模，加大优质中等职业学校招收贫困地区学生的比例，同时建立普通高中和中等职业学校合作机制，探索普通高中与中职学校课程互选、学分互认，不断推进中职教育深化发展。
五部委出台意见大力推进
高校简政放权改革
近日，教育部、财政部等五部委联合印发《关于深化高等教育领域简政放权放管结合优化服务改革的若干意见》（以下简称《意见》），要求各地各高校在学科专业设计、编制、职称评审、薪酬分配等方面进一步简政放权。尤其在高校教师职称评审方面，《意见》明确将职称评审权下放到高校，各高校要提高教学业绩在评聘中的比重，针对不同学科、不同层次教师建立分类评价标准，完善同行专家评价机制，建立以代表性成果、实际贡献和师德表现为主要内容的评价方式。
山东省高考志愿填报首次实行双重验证
近日，山东省教育厅发布《山东省2017年普通高等学校考试招生（夏季高考）工作实施意见》，明确规定考生填报的志愿信息以规定时间内最后一次填报（修改）为准。为防止考生账号泄密和志愿信息被篡改，山东省还首次引入了“设定密码+手机验证密码”的双重验证模式，即考生凭报名时自己设定的密码和手机短信验证密码上网确认志愿填报信息，两个密码具有法律效力，无需进行书面签字确认。
安徽省提出义务教育违规
招生等行为将纳入行政考核
为了规范义务教育阶段招生工作，安徽省教育廳日前发出通知，严禁地方政府、有关单位和学校以任何名义收取与入学挂钩的费用，并把义务教育阶段违规招收择校生、民办学校考试和变相考试招生、以任何名义收取与入学挂钩费用等违规行为，纳入省政府对各市政府重点工作目标考核和省厅对各级教育主管部门的考核中。
广东省把学生身体健康
作为政府政绩考核指标
近日，广东省召开2017年学校体育卫生艺术工作现场会，会上提出把学校体育卫生艺术教育工作列入政府政绩考核范围，学生的近视率、龋齿率等健康数据将作为考核的指标。为此，广东省提出两项主要举措：一是建立县区学校体育美育工作考核评价制度，并与教育现代化先进区验收挂钩，作为衡量教育现代化工作的重要依据；二是建立行政问责和约谈有关主管负责人的工作机制，对学生体质健康水平持续三年下降的地区和学校，在教育工作评估中实行“一票否决”。
俄罗斯大力推进大学生学业独立评价试点工作
日前，俄罗斯教科督察署召开大学生学业独立评价试点工作中期总结会，就该项试点工作经验推广事宜进行了协商。据悉，俄罗斯于2016年开始了大学生学业独立评价试点工作，在独立专家的参与下，使用专门研发设计的试卷对学生专业基础知识的掌握情况进行评价。独立评价机制的核心在于推动高校教育教学和考试评价的分离，学生知识水平的考核工作由其他高校的教师完成，以便学业评价更加客观、真实。
芬兰积极推进
早期教育语言教学工作
近日，芬兰国家教育委员会投入401.4万欧元，鼓励各地在儿童早期教育、学前教育和基础教育阶段大力推进语言教学，支持学校在早期教育或学前教育中引入不同的语种和语言教学方式，使语言教育成为学校整体文化的一部分，为学生创造更好的早期语言学习环境。据悉，芬兰目前已有1/4的地区在小学一年级或学前教育中进行外语教学。
（除“本刊讯”消息外，其他消息根据新华社、人民网、《中国教育报》、《世界教育信息》等整理）
“一乡（镇）一园”目标
本刊讯 日前，自治区教育督导委员会在桂林召开“一乡（镇）一园”建设约谈会，自治区政府教育督导委员会专职副主任、教育厅副厅长孙国友约谈了尚未启动“一乡（镇）一园”建设工作的县（区）分管领导。据悉，2014年，我区提出了到2017年新建590所幼儿园，实现所有乡镇“一乡（镇）一园”的目标。截至2017年3月，全区已新建幼儿园712所，但仍有11个县（区）的20个乡镇没有中心幼儿园，召开此次约谈会，就是为了解决这一问题。 （桂文）
建立中职学校专业进退
动态调整机制
本刊讯 近日，我区发布《关于调整我区中等职业学校布局和优化专业结构的指导意见》等多个征求意见稿，提出将建立中职学校专业进退动态调整机制，撤并招生规模小、专业水平低、就业质量差的专业，淘汰落后弱小、与产业不相匹配的专业，以不断增强中职学校专业的竞争力。根据意见稿，我区将进一步优化中职学校布局，30万人口以上的县（市）可根据实际建设1所达标中职学校或技工学校，在校生500人以下的中职学校应合并。 （桂文）
举办首届学前教育
专业技能大赛
本刊讯 日前，自治区教育厅举办2017年职业院校（高职组）学前教育专业技能大赛，这是我区首次举办该专业技能比赛。本次大赛有来自南宁、玉林、百色等地14所高职院校的15支队伍参加。比赛采用团体计分方式，设置一个综合项目，包含3个子项目，每支队伍分成A、B两组选手分别完成相关项目。其中，A组选手参加幼儿园教师综合技能项目，包括保教活动课件制作、幼儿故事讲述、幼儿歌曲弹唱等；B组选手参加幼儿园保教活动课件制作、幼儿园保教活动分析与幼儿教师职业素养测评等比赛。 （桂文）
26所高校新增85个本科专业
本刊讯 近日，教育部公布了《2016年度普通高等学校本科专业备案和审批结果》，我区26所高校共新增85个本科专业，新增备案本科专业75个、新增审批本科专业10个，这批新专业将于今年高考后招生。据悉，此次新增的85个本科专业，主要来自近年新升为本科的院校，其中工科类新增、撤销的数量最多。此外，我区还新增了18个特设专业，如广西科技大学新增了数据科学与大数据技术、机器人工程两个特设专业。 （桂文）
桂林航天工业学院无人机
项目荣获国际发明展览会
特别嘉许金奖
本刊讯 近日，在瑞士日内瓦第45届国际发明展览会上，桂林航天工业学院与北京大学协同参展的“航空极坐标摄影测量方法在无人机遥感观测中的应用”项目荣获了特别嘉许金奖。该项目是“桂航—北大无人机航天遥感协同创新基地”的首个协同创新科研成果，可应用于环境监测、灾害预警、城市规划和地理测绘等。据悉，本届展会为期5天，有来自40多个国家和地区的1 000余项新发明参展。 （桂文）
教育部鼓励中小学、幼儿园在配餐间安装监控设备
教育部近日发出通知，要求各地加强中小学、幼儿园食品安全管理和传染病防控工作，鼓励中小学、幼儿园在配餐间等相关场所安装监控设备，实时监控食品制作。通知强调，各地要实行食品安全校长（园长）负责制，明确食品安全管理人员和每个岗位的安全职责，并严格管控原料采购、加工制作、清洗消毒、留样管理和用水卫生等关键环节，确保中小学、幼儿园学生饮食健康安全。
教育部推进普通高中与
中职学校课程互选、学分互认探索工作
日前，教育部召开新闻发布会，对中等职业教育改革发展思路与举措做了介绍，提出我国将推动各地建立中等职业学校和普通高中统一招生平台，扩大优质中等职业学校的招生范围和招生规模，加大优质中等职业学校招收贫困地区学生的比例，同时建立普通高中和中等职业学校合作机制，探索普通高中与中职学校课程互选、学分互认，不断推进中职教育深化发展。
五部委出台意见大力推进
高校简政放权改革
近日，教育部、财政部等五部委联合印发《关于深化高等教育领域简政放权放管结合优化服务改革的若干意见》（以下简称《意见》），要求各地各高校在学科专业设计、编制、职称评审、薪酬分配等方面进一步简政放权。尤其在高校教师职称评审方面，《意见》明确将职称评审权下放到高校，各高校要提高教学业绩在评聘中的比重，针对不同学科、不同层次教师建立分类评价标准，完善同行专家评价机制，建立以代表性成果、实际贡献和师德表现为主要内容的评价方式。
山东省高考志愿填报首次实行双重验证
近日，山东省教育厅发布《山东省2017年普通高等学校考试招生（夏季高考）工作实施意见》，明确规定考生填报的志愿信息以规定时间内最后一次填报（修改）为准。为防止考生账号泄密和志愿信息被篡改，山东省还首次引入了“设定密码+手机验证密码”的双重验证模式，即考生凭报名时自己设定的密码和手机短信验证密码上网确认志愿填报信息，两个密码具有法律效力，无需进行书面签字确认。
安徽省提出义务教育违规
招生等行为将纳入行政考核
为了规范义务教育阶段招生工作，安徽省教育廳日前发出通知，严禁地方政府、有关单位和学校以任何名义收取与入学挂钩的费用，并把义务教育阶段违规招收择校生、民办学校考试和变相考试招生、以任何名义收取与入学挂钩费用等违规行为，纳入省政府对各市政府重点工作目标考核和省厅对各级教育主管部门的考核中。
广东省把学生身体健康
作为政府政绩考核指标
近日，广东省召开2017年学校体育卫生艺术工作现场会，会上提出把学校体育卫生艺术教育工作列入政府政绩考核范围，学生的近视率、龋齿率等健康数据将作为考核的指标。为此，广东省提出两项主要举措：一是建立县区学校体育美育工作考核评价制度，并与教育现代化先进区验收挂钩，作为衡量教育现代化工作的重要依据；二是建立行政问责和约谈有关主管负责人的工作机制，对学生体质健康水平持续三年下降的地区和学校，在教育工作评估中实行“一票否决”。
俄罗斯大力推进大学生学业独立评价试点工作
日前，俄罗斯教科督察署召开大学生学业独立评价试点工作中期总结会，就该项试点工作经验推广事宜进行了协商。据悉，俄罗斯于2016年开始了大学生学业独立评价试点工作，在独立专家的参与下，使用专门研发设计的试卷对学生专业基础知识的掌握情况进行评价。独立评价机制的核心在于推动高校教育教学和考试评价的分离，学生知识水平的考核工作由其他高校的教师完成，以便学业评价更加客观、真实。
芬兰积极推进
早期教育语言教学工作
近日，芬兰国家教育委员会投入401.4万欧元，鼓励各地在儿童早期教育、学前教育和基础教育阶段大力推进语言教学，支持学校在早期教育或学前教育中引入不同的语种和语言教学方式，使语言教育成为学校整体文化的一部分，为学生创造更好的早期语言学习环境。据悉，芬兰目前已有1/4的地区在小学一年级或学前教育中进行外语教学。
（除“本刊讯”消息外，其他消息根据新华社、人民网、《中国教育报》、《世界教育信息》等整理）