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随着军队任职教育改革不断深化,传统单一的毕业考试成绩难以全面评价学员能力素质,为了更好地提高培训效果,考核评价方式应当与培训目标、教学内容和教学方法相适应。本文以近年来的装备价格审核任职教育改革实践为例,从构建考核评价体系、采用新型考核方法等方面进行了有益的探索。
军队任职教育考核评价方法研究——以装备价格审核专业为例
【摘 要】
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随着军队任职教育改革不断深化,传统单一的毕业考试成绩难以全面评价学员能力素质,为了更好地提高培训效果,考核评价方式应当与培训目标、教学内容和教学方法相适应。本文以
【机 构】
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海军工程大学
【出 处】
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继续教育
【发表日期】
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2018年1期
【基金项目】
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2015年度海军工程大学教育科研立项课题(NUE2015222)
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