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了解学生是获得有效教学方法的根本途径；教师问课是获取教学方法的主要手段；课堂教学中“问”的方法探寻。
新课改教学方法探寻
【摘 要】
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了解学生是获得有效教学方法的根本途径；教师问课是获取教学方法的主要手段；课堂教学中“问”的方法探寻。
【机 构】
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山西省隰县第三小学
【出 处】
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新课程学习(上)
【发表日期】
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2013年3期
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