【摘 要】
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<正>近年来,山东省青岛桦川路小学创造性地开展了"适性教育"的研究和实践,学校注重师生的"心性"之完善,以培养具有诗性、德性、智性的师生为目标,开展了一系列的实践和探索。
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<正>近年来,山东省青岛桦川路小学创造性地开展了"适性教育"的研究和实践,学校注重师生的"心性"之完善,以培养具有诗性、德性、智性的师生为目标,开展了一系列的实践和探索。环境之"适性",优雅浸润师生心灵学校关注环境资源的开发,把校园打造成为适合学生智性成长、德性完善、诗性生活的良好发展平台。在学校的门厅口,一幅米白色的浮雕让人印象深刻:面容清秀温柔的老师正在拨动竖琴,孩子们吹着横笛相伴,读书的孩子静静倾听,一年级的
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