【摘 要】
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合作型行动研究不仅可以有效提高教育教学的质量,还可以从促进教师专业成长、增强教师的可持续发展意识和能力、促进教师各方面素质均衡全面发展和促进教师集体的成长与进步
【出 处】
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山东师范大学学报(人文社会科学版)
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合作型行动研究不仅可以有效提高教育教学的质量,还可以从促进教师专业成长、增强教师的可持续发展意识和能力、促进教师各方面素质均衡全面发展和促进教师集体的成长与进步等方面有效促进教师的可持续发展.广大教师应通过积极、扎实、有效地开展合作型行动研究,来努力实现可持续发展.
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