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音乐是人类社会生活所独有的也是人类社会生活的重要组成部分。音乐欣赏具有潜移默化，美化心灵的作用，是学生生活、学习和成长过程中不可或缺的重要元素，不仅能培养和提高学生的文化素质和能力；还能使学生身心得以和谐发展，健康成长的重要手段。我国古代就有“兴于诗，立于礼，成于乐”之说（孔子），而在国外，它可以追溯到希腊时期的两位伟大的哲学家柏拉图与亚里士多德。而提高学生文化素养我认为主要可以通过学生的人文知识、文化底蕴、情感品质、发现美的能力、自尊、自立、自信、自强来表现。本文主要通过实例，分析怎样在音乐鉴赏教育中提