【摘 要】
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打开教科版义务教育课程标准小学语文实验教材，我们会发现这套教材阅读板块改为主体课文和快乐读书屋两个部分。这个改动体现了教育思想的根本性改变。第二、三学段阅读板块由
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打开教科版义务教育课程标准小学语文实验教材，我们会发现这套教材阅读板块改为主体课文和快乐读书屋两个部分。这个改动体现了教育思想的根本性改变。第二、三学段阅读板块由主体课文、快乐读书屋、选读课文和“阅读资源”共同构成了语文阅读教学体系，共同担负着培养学生独立阅读能力和良好阅读习惯的任务。主体课文是在教师指导下细读，注重学生对课文的整体理解。
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