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小学语文识字教学问题及其改革策略
小学语文识字教学问题及其改革策略
来源 :新课程 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wofucyou4444
【摘 要】
:
识字教学是小学语文教学中的关键内容,更是学生进行阅读和写作的基础。我国汉字博大精深,识字教学不能一蹴而就,而要日益积累,循序渐进。传统小学语文识字教学存在诸多问题,
【作 者】
:
靖月
【机 构】
:
安徽省宿州市泗县草庙镇小刘小学
【出 处】
:
新课程
【发表日期】
:
2019年4期
【关键词】
:
小学语文
识字教学问题
改革对策
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识字教学是小学语文教学中的关键内容,更是学生进行阅读和写作的基础。我国汉字博大精深,识字教学不能一蹴而就,而要日益积累,循序渐进。传统小学语文识字教学存在诸多问题,如识字与读写关系割裂、教学方式单一等等,因此加强小学语文识字教学改革,提升教学有效性势在必行。
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