【摘 要】
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合作学习在初中英语学习过程中占据了很大的比例，通过小组之间的合作学习，取各位学生的长处，能促进他们的共同进步。教师在教学中运用合作研究的模式，能够有效优化英语课程的教学
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合作学习在初中英语学习过程中占据了很大的比例，通过小组之间的合作学习，取各位学生的长处，能促进他们的共同进步。教师在教学中运用合作研究的模式，能够有效优化英语课程的教学活动，增强学生对英语学习的兴趣，提高整体英语素质。利用小组合作的方式，能够更好地体现学生在学习中的主体地位，培养学生正确的英语学习思维和语言感知能力，本文主要围绕集中小组合作探究模式的具体实施展开研究。
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