动静结合绘鸟景

来源 :作文周刊·小学四年级版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yelangqishi
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  在写景状物的文章中,孤立地写动态或者是静态,往往不能把景物描写得绘声绘色。如果能把动态和静态巧妙地结合起来,则会使描写的景物栩栩如生,增强文章的表达效果。我们来看下面的一个片段:
  起初周围是静寂的,后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了。到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。
  (节选自巴金《鸟的天堂》)
  这个片段,描写的是作者第二次去看榕树,见到群鸟嬉戏的情景。“周围是静寂的”先是静态描写,接着由静态到动态“到处都是鸟声,到处都是鸟影”这是正面描写热闹,先是整体感觉多, 从听觉写“声”,从视觉写“影”,两个“到处”则写出了鸟儿数量之多,表現出了鸟儿飞起来时的热闹纷繁和场面的巨大。再是从颜色上感觉多,“花的,黑的”;再是从情态上感觉多,“有的站在树上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀”。层层递进,让我们感觉鸟离我们越来越近。三个“有的”采用了动态描写,写出了鸟儿的姿态多种多样,生动形象,给人以身临其境之感。
  总之,这个片段采用动静结合的方法,描绘出了一幅鸟飞鸟鸣的景象图。我们也可以借鉴这种言语形式,造出很多句子。比如:到了中午,集市上热闹起来了,到处_____ 到处 _____ ,有的 _____ 有的 _____ 。
  亲爱的同学们,动静结合的描写方法可以使得文章更加生动,文中的语言形式也可以让你更好地描绘出景物美,你能运用老师讲过的方法来完成下面的小练笔吗?
  1.看图分析
  静景: ___________________________________ 。
  动景: ___________________________________ 。
  2.运用动静结合的方法,写一写图片的内容。
  ___________________________________
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