挖掘地方红色教育资源丰富德育教育载体——以“中东铁路”发展历史为例

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青少年红色教育是一项政治工程、战略工程、系统工程.根据技工院校德育教育工作要求,充分挖掘地方红色教育资源,结合技工院校学生特点,可以有效丰富德育教育载体,起到事半功倍的效果.本文以地方红色教育资源——“中东铁路”发展历史为例,围绕红色教育为何教、教什么、在哪教、怎么教四个问题,探索技工院校德育教育新路径和新方法,引导技工院校学生树立正确的“三观”,帮助青少年树立技能成才、技能报国的理想信念.
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