论文部分内容阅读
摘 要：改革开放以来我党的思想政治教育工作，面临着新的形势新的挑战。这一时期的思想政治教育工作取得了很大的成就，积累了许多成功经验，思想政治教育工作为改革开放和现代化建设服务，坚持正确的价值导向，探索了思想政治教育工作的新路子。
关键词：改革开放；思想政治教育；成功经验
改革开放以来，为了适应形势任务的变化，中国共产党加强和改进了思想政治教育。思想政治教育的规律是从思想政治教育工作的实践出发，在不断揭示矛盾和解决矛盾的过程中，反复总结经验所得来的。系统总结改革开放以来的成功经验，对于继续发挥党的优良传统和政治优势，做好今后的思想政治教育工作，有很强的理论意义和现实意义。
一、始终坚持党对思想政治工作的领导，坚持“生命线”地位
加强党的领导是思想政治工作坚持无产阶级党性，沿着马克思主义的轨道健康发展，达到预定目的的根本保证。党对意识形态的影响力和控制力，直接反映执政党社会整合的能力强弱与成效高低。高度重视思想政治教育，把它作为党的事业的“生命线”，是我们党90多年思想政治教育历史的宝贵经验。在改革开放历史条件下，我们党一直高度重视思想政治工作，把思想政治工作在党的事业中的地位作用固定在“生命线”的高度不动摇。
二、思想政治教育工作为改革开放和现代化建设服务
在建立现代企业制度中扩展思想政治教育工作的职能，在参与经济建设中做思想工作，在参与中渗透，在参与中结合，在参与中服务。掌握职工思想动态，有的放矢地加强思想政治教育工作。改革开放以来，最大的职工思想波动应该发生在国企职工下岗之时。在转换机制中，我党进行学习动员，提高认识，统一思想，宣传艰苦创业和自力更生的精神，把下岗职工生活保障和再就业工作作为头等大事来抓。
在行政机构改革中，中央给予了高度的重视，进行了统筹规划，协调好上下改革的关系。并且做好深入细致的思想政治教育工作，教育广大机关干部从思想上认识改革的重要性，使个人的升降去留服从国家大局。在学习动员讨论中，提高干部的认识，破除“官本位”意识和迷恋机关、依赖国家财政、安于现状的旧观念、旧习惯，树立改革创新、开拓进取的新观念。
实施科教兴国的战略，关键是人才。改革开放以来，国家颁布了许多的法律法规，思想政治教育工作配合作了大量的宣传教育工作。各省市制定优惠政策吸引人才或鼓励人才下乡，并且在经济待遇、科研条件方面给予优惠政策，对贡献突出的知识分子授予很高的荣誉。解决知识分子最迫切需要解决的问题，为知识分子办实事。加强对青年干部的选拔培养，加强培训，能者居上，用人所长。
三、思想政治教育工作要始终坚持正确的价值导向
（一）弘扬伟大的创业精神
我国的社会主义现代化建设正处于伟大的创业时期，伟大的创业实践需要伟大的创业精神。这种创业精神就是江泽民在八届人大一次会议闭幕式上所概括的64个字：解放思想、实事求是，积极探索、勇于创新，艰苦奋斗、知难而进，学习外国、自强不息，谦虚谨慎、不骄不躁，同心同德、顾全大局，勤俭节约、清正廉洁，励精图治、无私奉献。新时期的创业精神，也就是我国改革开放和现代化建设时期的时代精神，它反映了社会精神生活各个领域的客观本质及发展趋势，是社会意识形态、人们的精神风貌、一个时代精神文明的集中体现。
（二）坚持思想政治教育的主旋律
弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神，中央主管部门加强对爱国主义教育的指导，各地区结合实际，突出主题，增强教育对象的报国使命感。各级领导作表率，增强国旗意识，在重要场合、重大节日、重要活动中，插挂、悬挂国旗。以纪念或迎接重大历史事件为契机，开展爱国主义教育。
（三）引导人们树立正确的世界观、人生观、价值观
由于市场经济的双重效应，在我们建立社会主义市场经济体制的过程中，拜金主义、享乐主义和个人主义等思想又有新的滋长，影响、腐蚀着我们的青年学生和公务员队伍。为了树立正确的观念，中央及各地方大力宣传社会主义核心价值观，通过各种渠道宣扬社会正能量，努力引导公民树立正确的世界观、人生观和价值观。
四、探索思想政治教育工作的新路子
（一）探索思想政治教育工作的新载体
改革开放以来，为应对世情、国情和党情的重大变化，思想政治教育的文化载体、活动载体、大众传媒载体、互联网载体都有巨大发展。企业文化、社区文化、各级各类高校尤其是高等院校的校园文化建设，各种思想政治教育活动，以及利用大众传媒宣传先进人物的先进事迹等，都是思想政治教育工作的新载体。思想政治教育的载体多样化，提高了思想政治教育的有效性。
（二）坚持分类指导，区分思想政治教育工作对象
改革开放以来，由于社会经济发展不平衡，人们生存生活环境也出现了复杂多样的局面，这就决定了人们认识问题、看待事物的观点的差异性。因此，开展思想政治教育也就必须区分层次，既要注意先进性，又要考虑广泛性。改革开放以来，我们党在开展思想政治工作的具体实践中，坚持思想政治教育的层次性，注意区分教育对象的层次性、教育目标的层次性、教育内容的层次性、工作方法的层次性和教育系统的层次性，从多个方面做到先进性要求和广泛性要求的结合，成为改革开放以来思想政治教育的重要经验。
（三）坚持双向沟通，转变教育形式
改革开放以来，我们党的思想政治工作更加注重与思想政治工作对象进行沟通和互动，始终坚持上下结合、双向沟通的原则，走群众路线，强调群众的自觉参与，取得了较好的效果。比如，我党的“三讲”教育活动、共產党员保持先进性教育活动，既强调党员、干部自身自觉的学习，又强调充分发动群众，动员群众，让广大群众帮助查找问题；不断推广依靠群众的自我教育和相互教育，努力做到上下结合、双向沟通，加强互动，使党的思想教育工作取得了良好的效果。
参考文献：
[1]莫坷.改革开放以来党的思想政治工作经验初探[J].中国校外教育，2009（08）.
[2]张耀灿.中国共产党思想政治工作史论[M].北京：高等教育出版社，1999：322-323.
[3]胡飒.改革开放三十年思想政治教育的基本经验[J].思想政治工作研究，2008（5）：24—26.
作者简介：
张雪梅（1988—），女，四川安岳人，硕士研究生学历，研究方向：思想政治教育，主要从事高中政治教育工作。
关键词：改革开放；思想政治教育；成功经验
改革开放以来，为了适应形势任务的变化，中国共产党加强和改进了思想政治教育。思想政治教育的规律是从思想政治教育工作的实践出发，在不断揭示矛盾和解决矛盾的过程中，反复总结经验所得来的。系统总结改革开放以来的成功经验，对于继续发挥党的优良传统和政治优势，做好今后的思想政治教育工作，有很强的理论意义和现实意义。
一、始终坚持党对思想政治工作的领导，坚持“生命线”地位
加强党的领导是思想政治工作坚持无产阶级党性，沿着马克思主义的轨道健康发展，达到预定目的的根本保证。党对意识形态的影响力和控制力，直接反映执政党社会整合的能力强弱与成效高低。高度重视思想政治教育，把它作为党的事业的“生命线”，是我们党90多年思想政治教育历史的宝贵经验。在改革开放历史条件下，我们党一直高度重视思想政治工作，把思想政治工作在党的事业中的地位作用固定在“生命线”的高度不动摇。
二、思想政治教育工作为改革开放和现代化建设服务
在建立现代企业制度中扩展思想政治教育工作的职能，在参与经济建设中做思想工作，在参与中渗透，在参与中结合，在参与中服务。掌握职工思想动态，有的放矢地加强思想政治教育工作。改革开放以来，最大的职工思想波动应该发生在国企职工下岗之时。在转换机制中，我党进行学习动员，提高认识，统一思想，宣传艰苦创业和自力更生的精神，把下岗职工生活保障和再就业工作作为头等大事来抓。
在行政机构改革中，中央给予了高度的重视，进行了统筹规划，协调好上下改革的关系。并且做好深入细致的思想政治教育工作，教育广大机关干部从思想上认识改革的重要性，使个人的升降去留服从国家大局。在学习动员讨论中，提高干部的认识，破除“官本位”意识和迷恋机关、依赖国家财政、安于现状的旧观念、旧习惯，树立改革创新、开拓进取的新观念。
实施科教兴国的战略，关键是人才。改革开放以来，国家颁布了许多的法律法规，思想政治教育工作配合作了大量的宣传教育工作。各省市制定优惠政策吸引人才或鼓励人才下乡，并且在经济待遇、科研条件方面给予优惠政策，对贡献突出的知识分子授予很高的荣誉。解决知识分子最迫切需要解决的问题，为知识分子办实事。加强对青年干部的选拔培养，加强培训，能者居上，用人所长。
三、思想政治教育工作要始终坚持正确的价值导向
（一）弘扬伟大的创业精神
我国的社会主义现代化建设正处于伟大的创业时期，伟大的创业实践需要伟大的创业精神。这种创业精神就是江泽民在八届人大一次会议闭幕式上所概括的64个字：解放思想、实事求是，积极探索、勇于创新，艰苦奋斗、知难而进，学习外国、自强不息，谦虚谨慎、不骄不躁，同心同德、顾全大局，勤俭节约、清正廉洁，励精图治、无私奉献。新时期的创业精神，也就是我国改革开放和现代化建设时期的时代精神，它反映了社会精神生活各个领域的客观本质及发展趋势，是社会意识形态、人们的精神风貌、一个时代精神文明的集中体现。
（二）坚持思想政治教育的主旋律
弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神，中央主管部门加强对爱国主义教育的指导，各地区结合实际，突出主题，增强教育对象的报国使命感。各级领导作表率，增强国旗意识，在重要场合、重大节日、重要活动中，插挂、悬挂国旗。以纪念或迎接重大历史事件为契机，开展爱国主义教育。
（三）引导人们树立正确的世界观、人生观、价值观
由于市场经济的双重效应，在我们建立社会主义市场经济体制的过程中，拜金主义、享乐主义和个人主义等思想又有新的滋长，影响、腐蚀着我们的青年学生和公务员队伍。为了树立正确的观念，中央及各地方大力宣传社会主义核心价值观，通过各种渠道宣扬社会正能量，努力引导公民树立正确的世界观、人生观和价值观。
四、探索思想政治教育工作的新路子
（一）探索思想政治教育工作的新载体
改革开放以来，为应对世情、国情和党情的重大变化，思想政治教育的文化载体、活动载体、大众传媒载体、互联网载体都有巨大发展。企业文化、社区文化、各级各类高校尤其是高等院校的校园文化建设，各种思想政治教育活动，以及利用大众传媒宣传先进人物的先进事迹等，都是思想政治教育工作的新载体。思想政治教育的载体多样化，提高了思想政治教育的有效性。
（二）坚持分类指导，区分思想政治教育工作对象
改革开放以来，由于社会经济发展不平衡，人们生存生活环境也出现了复杂多样的局面，这就决定了人们认识问题、看待事物的观点的差异性。因此，开展思想政治教育也就必须区分层次，既要注意先进性，又要考虑广泛性。改革开放以来，我们党在开展思想政治工作的具体实践中，坚持思想政治教育的层次性，注意区分教育对象的层次性、教育目标的层次性、教育内容的层次性、工作方法的层次性和教育系统的层次性，从多个方面做到先进性要求和广泛性要求的结合，成为改革开放以来思想政治教育的重要经验。
（三）坚持双向沟通，转变教育形式
改革开放以来，我们党的思想政治工作更加注重与思想政治工作对象进行沟通和互动，始终坚持上下结合、双向沟通的原则，走群众路线，强调群众的自觉参与，取得了较好的效果。比如，我党的“三讲”教育活动、共產党员保持先进性教育活动，既强调党员、干部自身自觉的学习，又强调充分发动群众，动员群众，让广大群众帮助查找问题；不断推广依靠群众的自我教育和相互教育，努力做到上下结合、双向沟通，加强互动，使党的思想教育工作取得了良好的效果。
参考文献：
[1]莫坷.改革开放以来党的思想政治工作经验初探[J].中国校外教育，2009（08）.
[2]张耀灿.中国共产党思想政治工作史论[M].北京：高等教育出版社，1999：322-323.
[3]胡飒.改革开放三十年思想政治教育的基本经验[J].思想政治工作研究，2008（5）：24—26.
作者简介：
张雪梅（1988—），女，四川安岳人，硕士研究生学历，研究方向：思想政治教育，主要从事高中政治教育工作。