【摘 要】
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新时代的课程改革注重以学生为主体,引导学生积极主动地学习。在这样的背景下,教育工作者将目光聚焦于把课堂还给学生,掀起了以学生为中心的教学改革。然而,部分教师忽视了影响学生学习效果的另一重要因素——学习兴趣。兴趣是学习的最大动力,有了学习兴趣,学生就能充分发挥在学习过程中的主动性和积极性。在美术教学中,影响学生学习兴趣的因素有很多,其中美术教学环境是重要却又容易被忽视的因素。因此,该文围绕美术教学中的环境因素,论述如何培养中学生的美术学习兴趣。
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新时代的课程改革注重以学生为主体,引导学生积极主动地学习。在这样的背景下,教育工作者将目光聚焦于把课堂还给学生,掀起了以学生为中心的教学改革。然而,部分教师忽视了影响学生学习效果的另一重要因素——学习兴趣。兴趣是学习的最大动力,有了学习兴趣,学生就能充分发挥在学习过程中的主动性和积极性。在美术教学中,影响学生学习兴趣的因素有很多,其中美术教学环境是重要却又容易被忽视的因素。因此,该文围绕美术教学中的环境因素,论述如何培养中学生的美术学习兴趣。
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