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在小学语文教学活动中为了可以帮助学生更好的掌握语文文字知识，那我们需要引导学生建立起系统化的语文知识框架，从而结束学生碎片化的知识学习。由于小学时期的学生年龄较小，他们还不具备良好的自我控制力和独立思维意识，很难在课堂学习中长时期维持自己的学习注意力，在一定程度上阻碍了课堂教学质量与效率的提升。而微课这种新颖的教学模式是现代教育与信息技术的结合体，这样的教学模式以短小而精湛的优势被广泛的运用进实际教学活动中，弥补了常规课堂教学中的诸多不足，更是为我们打造高效小学语文课堂提供了支持，为学生带来了全新的体验，