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摘 要: “一刀切”式的教学妨碍了学生个性、爱好和特长的发展。在《中国文学》教学中,要遵循因材施教的原则,实施分层教学法,使每个学生都得到可能的发展,达到大面积提高教学质量的目的。
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分层教学法在《中国文学》教学中的运用
【摘 要】
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摘 要: “一刀切”式的教学妨碍了学生个性、爱好和特长的发展。在《中国文学》教学中,要遵循因材施教的原则,实施分层教学法,使每个学生都得到可能的发展,达到大面积提高教学质量的目的。 关键词: 分层教学法 《中国文学》 运用 分层教学法就是在教学过程中,针对学生的不同的个性特征与心理倾向,不同的知识基础与接受能力,设计多层次的教学目标,运用不同的方法进行教学,从而使全体学生都能在原有的基础上
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2010年29期
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