论文部分内容阅读
计算机基础课的教学不同于现代化教育体系中的那些传统的课教学,它的教学是一种极其复杂的过程。建构主义教学理论恰好提供了一种与传统的教学理论不同的学习理论;利用建构主义学习理论指导计算机基础课的实践教学我认为是现代化计算机教学的一个改革的方向。
利用建构主义学习理论指导计算机基础课的教学
【摘 要】
：
计算机基础课的教学不同于现代化教育体系中的那些传统的课教学,它的教学是一种极其复杂的过程。建构主义教学理论恰好提供了一种与传统的教学理论不同的学习理论;利用建构主
【机 构】
：
中电科技德清华莹电子有限公司,嘉兴学院,杭州师范大学
【出 处】
：
福建电脑
【发表日期】
：
2008年6期
其他文献
私募股权投资基金主要投资于未在公开市场上市交易的私人公司,通过提供资金、管理、技术和市场拓展等各方面的支持,帮助其投资的私人公司的在短期内得到快速的发展,然后通过
摘 要：微课是伴随信息技术在教学中的成熟应用而出现的一种辅助教学手段。合理应用微课能够提升教学效率并促进学生素养的发展——本文结合小学中段的数学教学对微课应用原则特征和微课在教学环节中的具体应用进行研究。 关键词：小学；中段；数学；微课；教学 随着信息技术在教学中的普及，以及视频、动画、图像等信息处理技术的成熟，微课这种教学手段应运而生。微课从形态上看，是一种小型的教学课件，但它所起到的作用和
摘要：初中阶段的语文，是学生们开始学海拾贝的新阶段。从这个时候开始，他们不再仅仅局限于读书认字；他们开始品读文章，开始接触名家大作，开始接受古今中外的名家熏陶。而作文，作为初中语文的重中之重，一直被认为是初中语文的“半壁江山”。如何去培养学生的写作能力，提高作文教学的有效性一直许多初中语文教育工作者比较头痛的问题。 关键词：初中生；写作能力；有效教学 在我国现阶段的基础教育体系里，语文一直不怎
倾销、反倾销是现今世界各国进行贸易保护、抢占国外市场的重要手段,它对贸易双方经济均有不利影响,造成非“双赢”的结果,社会福利的损失。我国加入WTO后,对外贸易快速增长
摘 要：建设一支高素质的教师队伍是学校工作的核心，教师队伍管理的核心是激发和调动广大教师的工作积极性。使人树立自信心，更注意自身的完善提高，从而更积极地投入到工作中去。在学校管理中，评优评先组织得好与坏，是否公平合理，对调动教师的工作积极性和学校对教师的管理工作都会产生直接影响。 关键词：教师职业道德；人文管理；制度管理；竞争机制 如果一所学校的工作好比一台运转的机器，那么学校的每位教师就是这
摘 要：翻转课堂教学模式的出现与普及改变了传统的授课模式，课堂教学也由最初的“知识讲解”变成了“解难答疑”的场所。处于翻转课堂模式下的初中信息技术课堂更能够满足初中生的学习需要，还能综合锻炼初中生的思考能力、探究能力、合作能力等多种学习能力，使初中生们真正成为信息技术课堂学习的主人翁。本文将从课前自学、课中探究两个角度出发，讨论初中信息技术教师应如何利用翻转课堂来组织教学活动。 关键词：初中；信
炮射传感器武器系统的威力范围指标计算是论证炮射传感器与舰炮武器系统匹配作战使用可行性的关键环节。给出了在炮射传感器悬浮误差及舰炮武器系统弹目偏差一定的情况下,舰
一、中国正在逐步成为全球经济中的“世界工厂”改革开放以来,中国的制造业快速增长.1991～1996年的工业生产指数上升了3.75倍.1980～1997年中国制造业占世界制造业增加值的比重
幼儿期是幼儿良好品德形成的关键时期，在幼儿园保教工作中我们把培养幼儿的好行为好习惯作为幼儿德育教育的主要内容。全文从环境创设、一日生活教育、榜样教育、家园共育四个
《普通高中数学课程标准(实验)》(以下简称《标准》)中,在必修课程(数学4)、选修课程(系列2—1)中分别设置了平面向量与空间向量的内容。笔者在新课程教师培训和实验区听课中