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本文探讨了输入法与情感过滤法在英语学习中的作用,认为要改变大学英语学习效率低下的状况,就必须增加英语学习的输入量,同时降低学生的情感过滤值,才能促进学生的英语学习。
输入法与情感过滤法在大学英语教学中的作用
【摘 要】
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本文探讨了输入法与情感过滤法在英语学习中的作用,认为要改变大学英语学习效率低下的状况,就必须增加英语学习的输入量,同时降低学生的情感过滤值,才能促进学生的英语学习。
【机 构】
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华中师范大学外国语学院湖北武汉430079
【出 处】
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中南民族大学学报：人文社会科学版
【发表日期】
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2004年S2期
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