【摘 要】
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教学内容:苏教版实验教科书《数学》二年级下册第1-2页。教学过程一、课前谈话,引入新课师:老师带来了一些铅笔,要奖励给今天上课表现突出的同学,你们有信心得到吗?
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教学内容:苏教版实验教科书《数学》二年级下册第1-2页。教学过程一、课前谈话,引入新课师:老师带来了一些铅笔,要奖励给今天上课表现突出的同学,你们有信心得到吗?
Teaching content: Su experimental version of the experimental textbook “Mathematics” second grade volume 1-2. Teaching process First, the conversation before class, the introduction of a new class teacher: The teacher brought some pencils, to rewarded to today’s classmates outstanding performance, do you have the confidence to get it?
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