【摘 要】
：
目前大多数研究采用液膜干涸模型预测气液两相环状流的临界热通量,其中确定环状流起始点、起始点和平衡状态的携带份额、携带现象的发生条件、液滴沉积率以及携带率对模型的
论文部分内容阅读
目前大多数研究采用液膜干涸模型预测气液两相环状流的临界热通量,其中确定环状流起始点、起始点和平衡状态的携带份额、携带现象的发生条件、液滴沉积率以及携带率对模型的计算精度都起着决定性的作用。通过大量研究目前已经得到了适用于不同条件下的经验关联式来预测此模型中的大多数参数,然而环状流起始点的初始携带份额至今仍需通过假设来确定。本文对蒸气-水为工质,压力为0.18～0.27 MPa条件下得到的实验数据进行了分析,通过计算值与实验值的对比提出了初始携带份额的经验关联式。比较结果表明,计算值与实验值的偏差在20%以
其他文献
工业过程中普遍存在噪声污染,本文在概率主元分析方法（PPCA）的基础上,把该方法推广到非高斯过程,提出一种新的基于概率独立成分分析（PICA）的过程监控方法。针对过程的非高斯和噪
目的探讨血滤联合小剂量骨化三醇对规律血透患者高转运骨营养不良的临床疗效。方法随机将2017年1月至2018年3月在本院行规律血透的70例高转运骨营养不良患者分到观察组(n=36
为了改善膜生物反应器（MBR）的脱氮效果,考察了不同溶解氧浓度（DO）、曝气/停曝时间对MBR工艺实现短程硝化反硝化生物脱氮的可能性以及对膜污染的影响。第一阶段采用5min/1min的间
用气体Smagorinsky 亚网格应力模型和颗粒动力论模型的双流体大涡模拟（LES）和统一二阶矩两相湍流模型的RANS 模拟（USM-RANS），对后台阶气固流动进行了数值模拟。瞬态模拟结果给出两相湍流结构和颗粒弥散过程。LES 统计平均的颗粒速度及颗粒均方根脉动速度和USM-RANS 的模拟结果与实验结果定量上吻合较好。因此USM 模型得到了LES 的验证。但是在剪切流区域中，LES 得到的颗
如果有人问我，你最爱的人是谁?我会毫不犹豫地告诉他，我最爱的人是姥姥。
在小学阶段的教育活动中，教师的“教导”是教师有目的的、有计划地引导学生参与活动并促进学生发展的教育过程。教师必须对学生重新认识，实现教育观念的更新，真正理解学生的主体
在我国目前的学校德育教育中，礼仪教育处于薄弱环节。本文主要通过介绍农村中学礼仪教育的策略与成效，为农村中学的礼仪教育提供借鉴，起到抛砖引玉的作用。
1919年10月18日出生于四川重庆；1934至1957年在北京辅仁中学读高中；1957年考入重庆大学化工系；1958年转入西南联大化工系；1941年毕业并留校任助教。1944年赴美国麻省理工学院化工
引言 气泡的形成及其因浮力的上升运动是气液两相流中重要的基本现象。气泡形成决定初始气泡大小，其上升速度决定相际接触时间，支配界面传递现象和混合效应。气泡在上升运动过
创造一切机会让学生开口读英语，说英语。古语说得好，“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”。学习外语应选择适合我们学生的方法和途径。对每一位学习者来说朗读和背诵是必不可少的