【摘 要】
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一、研究背景及意义(一)基于家园合作的思考早在1927年,陈鹤琴先生就说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,
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一、研究背景及意义(一)基于家园合作的思考早在1927年,陈鹤琴先生就说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能取得充分的功效。”随着幼儿教育的不断改革,世界各地教育机构纷纷开始寻求社会各方力量的支持和配合,其中,家庭教育作为一种特殊的教育力量,受到了教育界的广泛重视。
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