【摘 要】
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国务院各部委,各直属机构:中央办公厅、国务院办公厅《关于贯彻执行离休干部生活待遇规定的通知》(中办发[1984]18号)下发以后,有些部门较好地贯彻了通知中关于已经离休或退
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国务院各部委,各直属机构:中央办公厅、国务院办公厅《关于贯彻执行离休干部生活待遇规定的通知》(中办发[1984]18号)下发以后,有些部门较好地贯彻了通知中关于已经离休或退下来的干部不再保留办公室的规定,但有些部门仍继续为离休或退下来的领导干部保留了办公室。现在,由
Some ministries and commissions under the State Council and their respective agencies directly under the Central Government Office and the State Council: Notice on the Implementation of the Regulations on the Treatment of Retired Cadres (Zhongbanfa [1984] No. 18) Some cadres who have already retired or retreated no longer reserve the office, but some departments continue to keep offices for leading cadres who have retired or have escaped. Now, by
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摘要：语义重建是培养学生语言运用能力的重要手段，它可以从口头表达开始，逐渐上升到书面表达形式。书面表达离不开听、说、读的训练，这是一个从量变到质变的过程：开始时教师就向学生讲明主题，然后开展小组讨论，使全体学生能积极参与同该主题有关的讨论活动，感知大量的语言信息材料，学生就有了较清晰的表象。 关键词：合作学习 信息处理 培养 长期以来，教师讲、学生听，笔记记满一大本，成为高中英语课堂教学的主要
期货市场的一个基本功能是套期保值，它为规避市场价格波动带来的风险提供了重要的途径。本文选取我国铜期货为研究对象，探讨了在利用铜期货进行套期保值的问题。本文对并不引人
数学《新课程标准》指出，数学教学应该体现基础性、普及性和发展性，使数学教育面向全体学生，实现人人学有用的数学；人人都获得必须的数学；不同的人在数学上得到不同的发展。因此数学教育要以学生的发展为本，把学生的个人知识、直接经验和现实世界作为数学的重要资源。要根据学生的年龄特征和认知特点组织教学，注重激发学生的学习积极性，向学生提供数学活动的机会，以让学生真正理解和掌握基本的知识与技能、数学思想和方法，
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摘要：高中文理分科后学生学习生物的兴趣有所变化，特别是文科学生，由于目前生物未列入高考科目，学习生物的劲头有所松懈；而对于理科学生，生物是高考的必考科目，学习任务更重，能力要求更高。但不管文科、理科学生，又都要参加生物学业水平考试。教师如何教，学生如何学，就需要多思考和研究，找出切实可行的方法。本文就此作些探讨，以供参考。 关键词：文理分科 高中生物教学 探讨 高中文理分科一般是在高一进入高二
书面表达一直是中学英语教学的一个重点，同时也是教学难点。而且英语写作对于初中生来说要求比较高：较丰富的英语知识，较地道的英语思维，较熟练的英语综合运用能力以及较强的谋篇布局能力都是不可或缺的。 由于初中英語写作比较考验学生对词汇的应用和组织能力，以及语法的灵活运用能力，同时要求学生具有一定的文学构架能力，所以书面表达在初中英语中是一大难点，就象汉语写作一样，学生具有畏难情绪。面对作文，许多学生往
为了进一步激发干部职工的精神动力，充分发挥先进典型在系统内外的感召力和影响力，在我校挖掘优秀典型人物，掀起用身边人讲身边事、用身边事教育身边人的自我教育热潮，不断提升教师的社会形象，现结合我校实际制定实施方案如下： 一、总体要求 树立和宣传先进典型，用先进典型教育引领广大干部，是推动工作最有效的方法之一。我们要按照“把握标准、自下而上、群众公认”的原则，善于发现和挖掘先进典型，真正找到学习榜样
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