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重视和加强高中生物模型教学,这是新课程改革的要求。以建立真核细胞三维结构模型教学为例,介绍"合作—探究"式教学策略在生物模型教学中的实施背景、实施过程和实施建议。
“合作—探究”式教学策略的实施——以“真核细胞三维结构模型”教学为例
【摘 要】
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重视和加强高中生物模型教学,这是新课程改革的要求。以建立真核细胞三维结构模型教学为例,介绍"合作—探究"式教学策略在生物模型教学中的实施背景、实施过程和实施建议。
【机 构】
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安徽师范大学生命科学学院,
【出 处】
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新课程学习(中)
【发表日期】
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2011年11期
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