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将情感教育融入高中美术鉴赏教学
将情感教育融入高中美术鉴赏教学
来源 :中学英语之友·教育研究与实践 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chris7520
【摘 要】
:
1979年恢复高考以后,我国教育培养了大批人才,推动了中国各项事业的发展.可30年后,基础教育却逐渐走入了应试教育的怪圈:在升学率的重压下,老师们只注重教知识,忽视重情感教
【作 者】
:
焦永生
【机 构】
:
江苏省苏州市黄埭中学
【出 处】
:
中学英语之友·教育研究与实践
【发表日期】
:
2009年8期
【关键词】
:
情感教育
应试教育
教育培养
基础教育
恢复高考
升学率
荒漠化
1979年
中国
知识
学生
人才
老师
怪圈
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1979年恢复高考以后,我国教育培养了大批人才,推动了中国各项事业的发展.可30年后,基础教育却逐渐走入了应试教育的怪圈:在升学率的重压下,老师们只注重教知识,忽视重情感教育,造成了学生的情感“荒漠化”.
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