【摘 要】
：
目的 分析促进孤独症谱系障碍(ASD)儿童社交技能的虚拟人物互动系统在ASD患儿临床治疗中的应用效果.方法 选取2018年10月-2019年12月该院收治的64例ASD患儿为研究对象,按随机
【机 构】
：
丽水市第二人民医院,浙江丽水323000;泰安市妇幼保健院,山东泰安271200
论文部分内容阅读
目的 分析促进孤独症谱系障碍(ASD)儿童社交技能的虚拟人物互动系统在ASD患儿临床治疗中的应用效果.方法 选取2018年10月-2019年12月该院收治的64例ASD患儿为研究对象,按随机数字表法分为对照组和观察组,每组各32例,对照组患儿单纯应用社交技能训练干预(SST),观察组患儿在对照组基础上应用虚拟人物互动系统支持下社交技能训练干预(VR-SST).对两组患儿治疗效果、治疗前后的儿童ASD症状评定量表(ABC评分)、ASD病情程度评定量表(CARS评分)、发育水平(Gesell评分)进行评价和比较.结果 观察组患儿治疗总有效率高于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).治疗前,两组患儿ABC评分、CARS评分及GeseLl评分比较,差异均无统计学意义(均P＞0.05);治疗后,观察组患儿ABC评分、CARS评分均低于对照组,Gesell评分高于对照组,差异均有统计学意义(均P＜0.05).结论 对ASD患儿采用促进ASD儿童社交技能的虚拟人物互动系统进行干预效果尤为显著,能够有效改善患儿的临床症状,提高患儿的社交技能掌握情况,促进身心健康发育,在临床上具有应用价值.
其他文献
目的 分析胸外肿瘤科患儿术后医院感染发生率及高危因素.方法 选取2016年1月-2019年9月该院收治的138例胸外肿瘤科患儿为研究对象,统计其术后感染发生率,并比较不同性别、年
在《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中,对中等职业教育做了准确的定位,即培养技能型劳动者.纵观我校,在校园整合建筑面积扩大、实训设备更新的良好机遇下,要想为国家培
新课改唤起了老师更多的教学热情，唤醒了学生更大的内在潜力。但农村英语教学始终因为 “家长素质相对低下”“英语环境缺乏”“多媒体资源不足”发展滞后。我作为一个英语老师通过不断实践与反思，深深地感受到让农村小学英语课堂“动起来”在教学中的益处。就像苏联教育家赞可夫老师说的：“教学一旦触及学生的情绪和意志领域，触及学生的精神需要，这种教法就能发挥高度有效的作用。” 一、创设情景，说一说 创设学生主动
在城市化建设中,混凝土扮演了一个十分重要的角色,随着我国经济的快速发展,人民生活质量的不断上升,对建筑的要求也越来越高,不仅要能遮风挡雨、冬暖夏凉,还要美观大方、经济
目的观察神经节苷酯在小儿病毒性脑炎治疗中的综合疗效。方法将180例急性病毒性脑炎患儿随机分为两组，对照组和观察组各90例，对照组采用常规治疗，观察组则加用神经节苷酯治疗。比较两组间临床症状改善时间差异，比较治疗前后两组间血清及脑脊液中疾病相关细胞因子水平差异。结果观察组患儿脑电图、脑脊液恢复正常时间、头痛缓解时间以及抽搐、意识障碍、脑膜刺激征消失时间均显著短于对照组，观察组治愈率和总有效率均显著高
1924年,法国作家罗曼·罗兰创作了其大革命系列剧之一《爱与死的搏斗》(Le Jeu如lamour et de la mort),该剧很快被译介到中国并被搬上了舞台.在抗日战争爆发后的上海孤岛时
电气工程作为建筑工程中最重要的一个施工管理环节,对整个建筑工程质量有着非常重要的影响.因此电气工程管理人员应该根据自身的发展状况,认真做好施工前的规划,严格按照施工
虚拟人技术作为一项新技术,主要应用于汽车、飞机等复杂产品的数字化设计及虚拟测试过程中。在这些设计与测试过程中,由于虚拟人技术的应用从而能极大地缩短了产品的研究周期
在中国古代戏剧创作中,历代“无名氏”是不容忽视的主力军.他们主要由优伶群体和底层文人组成,坚持舞台本位的创作,谙熟演剧行业.为适应演剧市场的需求,摸索出以“表演程式”
目的 探讨影响巨大儿的危险因素,建立巨大儿发生的预测模型,为预防巨大儿的干预措施提供参考依据.方法 选择2017年10月-2018年10月于广西壮族自治区妇幼保健院住院分娩巨大儿