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在党的十九大报告的指引下,核心素养正成为现今教育教学领域的重要研讨话题。英语学科的核心素养包括四个要素:即"语言能力"、"学习能力"、"文化意识"和"思维品质",这将成为21世纪青年应当具备的素养。英语教学工作者也正在努力实践,将核心素养渗透到教学活动当中来。可以说,中国的基础教育已迈入核心素养的新时代,本文将探讨如何在教学活动中实践核心素养的培养。