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随着新课程改革的深入推进和素质教育理念的发展,成绩不再是衡量学生学习成绩的唯一标准,学生能力的提升、思维的培养和全面发展成为教育教学的重点,而高中化学在培养学生的实践探究能力、逻辑思维能力、科学精神和化学素养方面起着至关重要的作用,而传统单一灌输式的教学方法使得化学课堂教学效率不高,从而抑制了化学学科价值的发挥。因此转变教学观念、创新教学方法以构建高中化学高效课堂刻不容缓。