【摘 要】
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在课前预习、课堂上、复习等环节积极运用思维导图引导学生,及时建立知识体系,从而获得了很好的地理教学效果.充分利用思维导图的简单、高效、形象等特点来教育学生,有效提升
【机 构】
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533700,广西百色德保高中 广西 德保
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在课前预习、课堂上、复习等环节积极运用思维导图引导学生,及时建立知识体系,从而获得了很好的地理教学效果.充分利用思维导图的简单、高效、形象等特点来教育学生,有效提升地理教学效果.本文首先介绍思维导图的概念及其运用意义,然后针对思维导图在高中地理教学中的运用进行具体分析.
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