语文教材变化不宜过快、过大

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上世纪90年代语文教育遭到世人的批判,引发语文教育界的改革创新,语文教材的开发建设也日益受到人们的重视,无论是选用的篇目、编排体例、选文标准都有较大的变化。但大幅度的对传统篇目进行更换,对教学会带来一系列的不利因素。 The 90s of last century, Chinese education was criticized by the world, led to the reform and innovation of the Chinese education sector, the development and construction of Chinese teaching materials are also increasingly subject to people’s attention, both the selection of articles, the style of arrangement, the election criteria have a greater change . However, drastic changes to traditional articles have brought a series of unfavorable factors to teaching.
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