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在中学历史课堂教学中应用图文互证法,有利于培养学生的历史学科核心素养.以丰子恺在抗战期间所作画文作为史料进行教学设计,将丰氏散文及漫画与教材中的文献史料形成互证,在历史情境中进行理性思考,可以培养学生进行史料实证的能力.
在图文互证中培养学生的历史学科核心素养r——以丰子恺作品在抗日战争史教学中的应用为例
【摘 要】
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在中学历史课堂教学中应用图文互证法,有利于培养学生的历史学科核心素养.以丰子恺在抗战期间所作画文作为史料进行教学设计,将丰氏散文及漫画与教材中的文献史料形成互证,在历史情境中进行理性思考,可以培养学生进行史料实证的能力.
【机 构】
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苏州大学,江苏苏州,215006;江苏省苏州第十中学校,江苏苏州,215006
【出 处】
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江苏教育（中学教学版）
【发表日期】
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2022年1期
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