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初中道德与法治教学中构建生活化的教学方式,教师要遵循主体性、实践性和针对性的原则,强化生活素材的渗透,生活化教学方式的构建,让道德与法治教育融入生活实践内容,以生活增辅课堂教学的有效性。
初中道德与法治生活化教学的思考
【摘 要】
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初中道德与法治教学中构建生活化的教学方式,教师要遵循主体性、实践性和针对性的原则,强化生活素材的渗透,生活化教学方式的构建,让道德与法治教育融入生活实践内容,以生活
【机 构】
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贵州省遵义市播州区团溪镇中学
【出 处】
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读天下:综合
【发表日期】
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2021年6期
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