液压缸精准推移试验系统设计研究

来源 :煤炭科学技术 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kevinstudy
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
综采工作面液压支架连续动作后产生位置偏移,影响采煤机截割效率。针对上述问题,在对综采工作面液压系统进行机理分析的基础上,建立了系统压力、流量与液压缸位移之间的耦合关系,设计并搭建了一种以乳化液/纯水为传动介质的液压缸精准推移试验平台,可以完成液压缸偏载、侧向加载等试验。该试验平台由液压测试系统、油压调节系统、电气控制系统、数据采集系统、上位机软件、加载试验台架等组成,其中油压调节机构调整液压缸工作姿态,数据采集系统实时监测测试液压缸压力、流量、位移、温度等数据,加载试验台架将液压支架、刮板输送机及采煤机等效为质量可调的重物。试验台采集频率2 000 Hz,公称压力31.5 MPa,公称流量400 L/min,测试液压缸缸径100~240 mm、行程400~1 800 mm,工作阻力不低于100 kN,可满足不同工作状态下推移液压缸动作机理研究。经测试,系统流量为126 L/min时,推移液压缸位移控制误差接近20%;系统流量为50 L/min时,推移液压缸位移控制误差稳定在7%以内。试验结果表明液压缸伸、收瞬态动作在工作过程中可以忽略,位移控制误差主要由阀类控制部件响应延迟导致,且随着系统流量的增加,控制误差呈线性关系增加,验证了双速调压阀大流量快速动作,小流量精准调节控制方案的可行性。液压缸精准推移试验系统适用于液压缸精确控制及液压缸集群协同控制研究,为实现高压大流量综采工作面液压支架精准控制提供试验手段。
其他文献
利用密度泛函理论研究了酞菁钴(CoPc)和五种不同载体(有金属活性中心的N掺杂的C材料(Ir-NC)、N掺杂的C材料(NC)、黑磷(BP)以及TiN、TiC)对催化性能的影响。先探究了CoPc催化CO2还原成CO的性能,又探究了五种不同载体对CoPc催化CO2还原为CO反应活性的影响。计算结果显示,CoPc与载体之间是弱相互作用,通过对优化后的结构进行吉布斯自由能计算证明了这五种载体都能显著降低C
期刊
针对5G通信微基站,提出一种基于GaAs异质结双极晶体管(HBT)工艺,芯片面积为1.3 mm×1.4 mm的高线性宽带宽的射频功率放大器。该放大器采用了异相功率合成方式和J类输出匹配的方法,在两路功率放大器的输入输出端引入了90°相移以及J类模式确定最佳负载阻抗,以此实现高线性宽带宽的特性。在5 V电源和2.85 V偏置电压下,室温条件下测试结果表明,该功率放大器在2~3 GHz频带内,小信号增
期刊
<正> 阳和汤出自王洪绪《外科全生集》,主治阴疽之证。笔者谨守病机,用此方加味治愈肾脏囊肿一例,现介绍如下。宋×,男,47岁。于1987年9月16日诊。患者左侧腰部不适已二年余。两月前劳累后觉左侧腰部疼痛伴小腹胀痛,经肌注“止痛针”缓解。7天前出现腰腹剧痛,伴恶心头晕,四肢冰冷,曾在某地区医院作X 线肾盂造影示:左肾上极有一水瘤。因惧手术而诊于中医。症见:形体消瘦,面色少华,左腰部痛甚,牵引右侧伴
期刊
报纸
立德树人是教育的中心环节和根本任务,课程思政是高校落实立德树人根本任务的重要举措。课程思政与大学英语教学具有较高的契合度,将思政元素融入大学英语课程具有可行性。为更好地实施大学英语课程思政教学,教师要转变课程思政理念,不断提升课程思政意识,充分发挥主体作用,课程教学设计要深入挖掘课程思政育人元素,创新教学方式方法,采用线上线下混合式教学模式,不断完善思政评价体系。
期刊
为解决马兰矿8号煤层18502工作面带压开采的安全问题,通过综合物探技术,查明了采区内奥灰含水层的富水特征及构造的导水性,并利用数值模拟及突水系数评价,得出奥灰含水层有一定的突水危险性。基于采区内的水文地质条件,提出了设置断层隔水煤柱及底板注浆加固的综合防治水措施,保证了工作面安全带压开采。
期刊
大学英语课程思政教学是高校立德树人的重要内容,也是提高英语教育质量的有效途径。本文以"互联网+课堂+实践"为模式,探索了大学英语课程思政教学的具体实施方法和效果评价。通过构建"三种课堂"的立体教学体系,即第一课堂、第二课堂、翻转课堂,将思想政治教育贯穿于英语知识传授和能力培养之中,培养学生的理想信念、核心价值观、国际视野和创新精神,旨在为高校英语教育改革和创新提供了有益借鉴。
会议
阐述了我国大米加工行业的发展现状与发展方向,并有针对性地提出一些促进新时期大米加工行业发展的有效措施。
期刊
我国联网高速公路收费系统与高速公路生产运营息息相关,收费站成为重要的收费单元,目前ETC门架、天线等外场设备面临着系统稳定性、计费准确性、业务规范性等方面的不足。为进一步解决收费站拥堵问题,提高收费系统的稳定性、计费精准性与业务规范性,进一步提升收费站通行效率,本文从数字感知技术角度探讨新型收费站的建设。
期刊
在高校培育应用型人才的背景下,大学英语“课程思政”教学改革尤为重要。为贴近大学英语课程内容,突出课程特质,加强课程思政教育效果,每一位大学英语老师都需要利用现代化教学手段和新的教学模式,加强课程思政与大学英语课程的深入融合。该文以《21世纪大学英语应用型综合教程》中My Greatest Olympic Prize一课为例,从课前、课中、课后三个教学环节探究了大学英语与课程思政融合的必要性和可行的
期刊