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为了了解在高职软件技术专业课程中开展基于云计算的协作学习的现状,为今后的教学改革和教学管理提供决策依据,笔者对本院信息管理专业开设《信息系统设计与开发》课程的学生进行了抽样调查.目的是了解高职学生对学习的态度、以往对云计算了解的情况、对协作学习掌握的程度以及对开展基于云计算的协作学习的兴趣四个方面,具体的研究方法是问卷调查法,并通过分析得出了在高职院校开展基于云计算的协作学习活动的尝试和教学方式的改革是必要的、也是可行的.