【摘 要】
:
针对大学生体质逐年下降的问题,教育部印发了《关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见》,明确指出,大学生体质已经成为“老大难”,成为当前刻不容缓需要解决的问题,要求加强学生体育课程考核,不能达到《国家学生体质健康标准》合格要求者不能毕业,本文通过分析大学生体质健康测试中存在的一些现象和问题,探析精准提升大学生体质视角下的高校体育课程改革方案,以此为高校体育教学的优化发展提供参考。
【基金项目】
:
华北理工大学2020年度校级教育教学改革研究与实践项目重点建设项目,项目编号:ZJ2011。
论文部分内容阅读
针对大学生体质逐年下降的问题,教育部印发了《关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见》,明确指出,大学生体质已经成为“老大难”,成为当前刻不容缓需要解决的问题,要求加强学生体育课程考核,不能达到《国家学生体质健康标准》合格要求者不能毕业,本文通过分析大学生体质健康测试中存在的一些现象和问题,探析精准提升大学生体质视角下的高校体育课程改革方案,以此为高校体育教学的优化发展提供参考。
其他文献
初中体育是学生健康发展的重要课程载体,学生安全是体育教学的重要任务。初中学校体育教学伤害事故具有时间多变性、发生的隐蔽性、环境的客观性与事故的项目性的特征,其救助过程应当遵循及时性、生命第一,实事求是的原则。长远的看,应当增强体育教师教学伤害事故预防意识、提升教师处理伤害事故技能来进行事故预防。
体育是小学教育的基础学科之一,它关系到小学生身体素质的提高。小学体育教学能够引导小学生参与体育运动,让他们的身心得到放松,从而有助于他们养成良好的运动习惯。兴趣是一切学习的动力,在小学体育教学中培养学生的学习兴趣至关重要。因此,本文对小学体育教学中学生兴趣的培养与疏导策略进行了分析和探讨,以期能够提升小学体育教学的效果和质量,全面培养小学生的综合。
本文研究从传播学角度出发,结合辩证主义以及历史唯物主义作为基本要点,并运用文献法、历史法、逻辑法、田野调查法、案例分析法等方法,从传播学的角度,寻找媒介进步与体育发展的本质关系以传播学理论为视角,分析了体育教学的发展脉络和体育教学的形象特征,阐明了信息技术时代对体育教学的要求。通过对传统体育教学效果的评价,并针对当前我国信息技术背景下体育改革的发展提出新的思路。
随着我国体育事业的崛起和发展,以及世界体育热潮的兴起,体育教学逐渐受到社会各界的广泛关注。其中,就高校足球体育教学而言,更是走在了体育教学改革的前沿,尤其是在足球教学方式上,做出了合理科学的创新,旨在为国家和社会培养高质量的足球运动人才。因此,本文首先分析了高校足球体育教学中存在的问题,而后总结出了一系列有效的教学对策,希望可以为高校足球体育教学改革,提供良好的帮助。
据统计,每年约有230万乳腺癌新增病例,占所有癌症病例的11.7%。作为慢性疾病的一种,不仅严重的威胁着全球女性的生命健康,并且带来了各方面的负担。大部分的乳腺癌患者可以通过手术进行治疗,但术后易癌因性疲乏问题。通过系统梳理相关文献,证明运动对乳腺癌患者癌因性疲劳干预效果显著,后续研究应针对不同运动方式对癌因性疲劳干预效果进行评定,为乳腺癌患者的运动处方制定提供理论依据。
随着现当代素质教育的不断发展,对于学生的综合素质提升有了更高的要求,高校田径教育为了响应国家的素质教育号召,对自身教育方面做出了相关的改革,为学生的身体素质和心理健康提高提供有效的保障,培养学生正确的人生观和价值观,确保每一位学生在学习的道路当中有健全的人格,对于高校田径教学这方面的改革来说,需要制定好相关的教学计划和教学任务,要对高校田径教学项目目标进行优化,要让教学过程平稳的进行,实施更加有效的改革方案,为提高高校田径教学的质量做保障。
教育持续改革背景下,高职教育备受社会各界重视,而体育教学作为高职院校学生所须学习的一项课程,针对学生个人发展而言具备重要意义。因此,高职院校需重视高职体育教学改革。同时,高职院校应重视自身办学特点的体现,推动岗位职业需求、高职体育教学二者的有机融合,推动高职学生全面发展。
这些年国家提出了新课改教学政策,要求教师在高职院校羽毛球教学中,应积极转变以往的教学观念,创新教学方法,结合学生在羽毛球课程上的学习情况,设计适合学生的教学方式进行引导,有序增强学生的综合素养。本文主要对高职院校羽毛球创新教学方法的有效构建进行浅析。
高校是人才的培养站,也是人才的输出站。作为培养和塑造人才的高校,不但要关心学生的学业能力的培养,而且要加强学生强身健体的锻炼,更要重视学生的思想和道德品质教育。在大思政理念提出之后,各个高校各门课程在教育教学中纷纷融入思政元素,将思政教育提到历史新高点。本文围绕高校体育课程思政现状进行分析,并在课程思政大背景下对高校体育课程育人路径进行探析。
当前我国校园足球运动得到了高速发展,文章主要分析高校足球活动开展过程中蕴含的足球文化内涵。在校园改革背景下,校园足球改革质量对学生的发展成长有非常积极的作用。在教育部门以及政府的推动下高校对足球运动的重视程度也在不断增加,影响力越来越大,足球运动文化内涵也不断扩展,加上学生对足球运动的兴趣越来越高,对足球运动文化的推广有重要意义。