【摘 要】
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新媒体时代,高等学校包括民办高校陆续开展对思政课教学改革的探索与实践。部分民办高校存在教学对象复杂、制度不够完善、硬件设施不足等困境,使思政课教学出现形式与内容割
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新媒体时代,高等学校包括民办高校陆续开展对思政课教学改革的探索与实践。部分民办高校存在教学对象复杂、制度不够完善、硬件设施不足等困境,使思政课教学出现形式与内容割裂、理论与实践脱节、教学结果与教学目标趋远的尴尬现状。为了突破困境、改变现状,在新媒体时代,民办高校应当转变观念,从思政课教学内容、教学方式、教学考核以及师资队伍建设方面加大改革力度,不断建立健全思政课教学体制。
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