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随着新课改的推行,小学语文开始从传统的教学模式中走出来。但是,由于小学生的心智尚未成熟,上课无法做到专心致志,再加上,他们贪玩、三心二意的态度,所以,教师很难提高教学效率与教学质量。为了促进小学语文教学的发展,帮助培养更多、更优秀的小学毕业生,本文从当前小学语文教学中存在的问题出发,着重分析了新课标下小学语文教学的策略。