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数字化校园建设是做好当前教育的一项基础性、长期性和经常性的T作，是教育战线建设和人才培养的重要组成部分，其建设水平是学校整体办学水平、学校形象和地位的重要标志。当前信息技术飞速发展，对学校教育产生了巨大冲击，从教育环境、教育模式到教育理念、教育目标，都在这场冲击中发生着变革作用。
在云概念盛行的大数据时代，出现了一种新的校园网组建方式——云桌面。
什么是云桌面，首先要回答是什么是云计算。“云计算（Cloud computing，台湾译作云端运算），是一种互联网上的资源利用新方式，可为广大用户依托互联网上异构、自治的服务进行按需即取的计算，
它有以下几个特点：
1.集中化的管理
2.安全性提高
3.应用更环保
4.总拥有成本的减少
云计算技术的最好特征就是节省资源。对此，有关人员表示，运用办公云令公司的办公成本大幅降低。仅电脑硬件一项，就节约成本70%。而搜客户端的功耗仅为2W，端到端的功耗也仅为35W，远远低于PC机的200W。
就维护成本而言，采用办公云后，上海研究所的IT维护人员由200个精简到9个，每个人可以满足大约1000人的IT需求，PUE为1.3。
无疑云桌面是目前的PC替代最佳优选方案之一，它有着诸多优点，但它否适用于中小学校园？现就其特点是否适用中小学校园网进行以下几点分析：
一、从理念上：新瓶老酒
1.云桌面是一个新兴名词，是一个老旧的理念，只因计算机运算能力的大幅提升重新而回到了人们的视野。
2.“云桌面”早在l2年前实现，当时名称为wlndows无盘终端服务;应用方法与云桌面基本一致。只在操作系统上有稍有区别，windows无盘终端服务是windows 2000系统，而云桌面为windowsXP操作系统或是其它系统。
二、从成本上：校园中使用云桌面并不会节省任何时间和费用，其TCO可能会因而增加
从云桌面初始建设成本、改造成本、运维成本、云桌面自身运行与升级成本等多方面进行分析研究：
初始建设成本高，改建现有校园网的浪费很大，施工及调试时间长，影响教学使用。（云桌面服器与客户端要求组网环境最低一定要是千兆到桌面）
云桌面平台的花费可能比物理设备更高，云桌面把并不昂贵的桌面平台存储转向昂贵的SAN存储.
转向部署云桌面会带来另外一个令人不解的问题：SAN存储。极其巧妙的策划、荒唐的可用、过度的冗余以及极高的费用，更优惠价格便宜的SAN存储因为大量订购的缘故也会比桌面平台中同等的物件贵很多。
三、各学校云桌面运维成本过高、稳定性极差
1.云桌面的分层结构仍然很多、很复杂。云桌面把系统分解为10个以上的独立层次，云桌面带来的复杂性不可控的全部需求对于普通的IT单位来讲非常难以处理，那么这样就会带来昂贵的咨询费用代价。另外，如此级别的复杂性也会给监控造成沉重的负担。以一个高中学校的IT技术人员应对云桌面运维的困难可想而知。请施工方派住技术人员到现场，做运维管理与培训才能解决运维管理上的困难。
2.学校云桌面核心设备集中安全运行稳定性极差。中小学网络中心机房设备本不应高度集中。其中心机房运行环境多不答标，而校园中心机房设备一但H{现故障，将导致全校云桌面计算机不能使用或部分不能全部使用，这将对学校办公与教学造成严重影响。
四、云桌面设备再次升级改造的投资量很大、可能性很低
云桌面本身所需要软硬件价格昂贵。软件运行环境是飞速向前发展的，学校应用操作系统不可能一成不变。供货商设备标准并不统一，没有通用性与兼容性。在使用现有设备的情况下对云桌面设备升级改造的可能性一定为零。
基于云桌面在校园网中应用一些优缺点：
优点：
·高效节能、绿色环保、电力成本非常低
·更加安全
·集中管理
·不需要升级操作系统
·没有活动部件，提升了使用寿命
缺点：
·后端昂贵
·支持的外围设备有限
·需要高水平的IT技术构建并对后端提供支持
·可能需要额外的许可
·对高等级多媒体的支持有限
·基于网络的零客户端需要低延迟以及低数据包丢失率的高速网络，而且会消耗相当大的带宽
·通常使用專有解决方案，没有使用行业标准协议
在云概念盛行的大数据时代，出现了一种新的校园网组建方式——云桌面。
什么是云桌面，首先要回答是什么是云计算。“云计算（Cloud computing，台湾译作云端运算），是一种互联网上的资源利用新方式，可为广大用户依托互联网上异构、自治的服务进行按需即取的计算，
它有以下几个特点：
1.集中化的管理
2.安全性提高
3.应用更环保
4.总拥有成本的减少
云计算技术的最好特征就是节省资源。对此，有关人员表示，运用办公云令公司的办公成本大幅降低。仅电脑硬件一项，就节约成本70%。而搜客户端的功耗仅为2W，端到端的功耗也仅为35W，远远低于PC机的200W。
就维护成本而言，采用办公云后，上海研究所的IT维护人员由200个精简到9个，每个人可以满足大约1000人的IT需求，PUE为1.3。
无疑云桌面是目前的PC替代最佳优选方案之一，它有着诸多优点，但它否适用于中小学校园？现就其特点是否适用中小学校园网进行以下几点分析：
一、从理念上：新瓶老酒
1.云桌面是一个新兴名词，是一个老旧的理念，只因计算机运算能力的大幅提升重新而回到了人们的视野。
2.“云桌面”早在l2年前实现，当时名称为wlndows无盘终端服务;应用方法与云桌面基本一致。只在操作系统上有稍有区别，windows无盘终端服务是windows 2000系统，而云桌面为windowsXP操作系统或是其它系统。
二、从成本上：校园中使用云桌面并不会节省任何时间和费用，其TCO可能会因而增加
从云桌面初始建设成本、改造成本、运维成本、云桌面自身运行与升级成本等多方面进行分析研究：
初始建设成本高，改建现有校园网的浪费很大，施工及调试时间长，影响教学使用。（云桌面服器与客户端要求组网环境最低一定要是千兆到桌面）
云桌面平台的花费可能比物理设备更高，云桌面把并不昂贵的桌面平台存储转向昂贵的SAN存储.
转向部署云桌面会带来另外一个令人不解的问题：SAN存储。极其巧妙的策划、荒唐的可用、过度的冗余以及极高的费用，更优惠价格便宜的SAN存储因为大量订购的缘故也会比桌面平台中同等的物件贵很多。
三、各学校云桌面运维成本过高、稳定性极差
1.云桌面的分层结构仍然很多、很复杂。云桌面把系统分解为10个以上的独立层次，云桌面带来的复杂性不可控的全部需求对于普通的IT单位来讲非常难以处理，那么这样就会带来昂贵的咨询费用代价。另外，如此级别的复杂性也会给监控造成沉重的负担。以一个高中学校的IT技术人员应对云桌面运维的困难可想而知。请施工方派住技术人员到现场，做运维管理与培训才能解决运维管理上的困难。
2.学校云桌面核心设备集中安全运行稳定性极差。中小学网络中心机房设备本不应高度集中。其中心机房运行环境多不答标，而校园中心机房设备一但H{现故障，将导致全校云桌面计算机不能使用或部分不能全部使用，这将对学校办公与教学造成严重影响。
四、云桌面设备再次升级改造的投资量很大、可能性很低
云桌面本身所需要软硬件价格昂贵。软件运行环境是飞速向前发展的，学校应用操作系统不可能一成不变。供货商设备标准并不统一，没有通用性与兼容性。在使用现有设备的情况下对云桌面设备升级改造的可能性一定为零。
基于云桌面在校园网中应用一些优缺点：
优点：
·高效节能、绿色环保、电力成本非常低
·更加安全
·集中管理
·不需要升级操作系统
·没有活动部件，提升了使用寿命
缺点：
·后端昂贵
·支持的外围设备有限
·需要高水平的IT技术构建并对后端提供支持
·可能需要额外的许可
·对高等级多媒体的支持有限
·基于网络的零客户端需要低延迟以及低数据包丢失率的高速网络，而且会消耗相当大的带宽
·通常使用專有解决方案，没有使用行业标准协议