基于STEM的中学科学的分层教学

来源 :好日子 | 被引量 : 0次 | 上传用户:huntout
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
STEM教育由于其新颖的理念和卓越的教学效果受到世界各国的广泛关注现,现阶段的初中教学在很多方面可以借鉴STEM教育模式的一些方法。同时由于初中生的学习能力和态度方面存在较大的差异,针对不同层次学生进行分层教育有重要的显示意义。
其他文献
新课程改革后,思想品质教育得到了越来越多的关注,但目前的情况并不乐观。今天,随着网络信息的发展,思想品质教育面临着许多问题。与此同时,许多思想品质教育工作如果直接进
物理学科需要将实验作为基础,其中在开展实验的过程中,需要将核心素养作为教学的关键性目标,以便应用有效的措施对学生的素养进行培养,使其有更强的学习能力、思考能力以及探
随着科技的发展,信息技术也应用到教学之中,而互联网的宗旨在于共享。阅读也是小学语文的重要教学内容之一,通过阅读学生们可以获得很多课内课外知识,丰富学生们的头脑。在教
三四年级习作教学是作文的起步阶段,如何让学生赢在习作的起跑线上,打好学生作文的基础,培养学生的习作兴趣,是中年级的主要任务。引导学生体验生活,捕捉生活万象;注重随文练
生物科门的学习是初中教学的一个主要内容,与此同时,也是一个重难点科门。依据。一部分的学生学习情况反映,生物知识理解起来是最难的,而且还是最难记住的。尤其是对于生物学
现阶段,在我国社会整体发展速度不断加快的过程中,国家的经济和科技水平得到了良好的提升,也正是在这样的背景下,越来越多的人逐渐开始意识到,校园教育事业的良好发展,对于学
儒家文化在中国的历史进程中发挥了巨大作用。特别是儒家的伦理精神,对后世产生了深远影响。在新的历史文化背景下,发掘和发扬儒家思想(特别是其教育思想和德育方法论),并将
数学素养所指的是,以数学为切入点观察世界,集提出、发现以及解题问题为一体,由此形成的内在素养。在高等院校中,培养大学生数学核心素养极为重要,对于其它专业课程的学习十
目前,高职院校数学课程存在着学生学习兴趣低、没有一个良好的学习氛围、教学的质量不平衡等相关问题。而混合式的教学模式,可以激发学生们对学习的兴趣,满足学生们的需求,在
小学生是祖国未来的花朵,在日常生活中非常容易受到伤害,而学校在开展校园安全教育工作,存在着一些重要问题,没有充分培养学生的安全意识。因此,学校应当加强安全教育,及时制