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通过整理分析2001-2017年《中国教育统计年鉴》《中国教育经费统计年鉴》中成人高等、中等学校相关数据,了解到当下我国成人教育主要存在专职师生结构失衡、教学资源供给不足、成人高等学校与成人中等学校发展存在差距等问题,故需要进一步优化教师队伍结构、促进教育资源均衡、保障成人教育经费投入。
新世纪以来中国成人教育发展现状研究
【摘 要】
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通过整理分析2001-2017年《中国教育统计年鉴》《中国教育经费统计年鉴》中成人高等、中等学校相关数据,了解到当下我国成人教育主要存在专职师生结构失衡、教学资源供给不足
【机 构】
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北京大学教育学院基础教育研究中心,北京工业大学文法学部高等教育研究院
【出 处】
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中国成人教育
【发表日期】
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2020年15期
【基金项目】
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北京大学于越教育基金支持(项目编号:100623)
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