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在新一轮课程改革中，初中语文教学评价再次引起广大教育工作者的重视。如何使初中语文教学评价全面和客观，如何增强评价的实效性，是广大初中语文教师不断深思的问题。
初中语文教学评价之我见
【摘 要】
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在新一轮课程改革中，初中语文教学评价再次引起广大教育工作者的重视。如何使初中语文教学评价全面和客观，如何增强评价的实效性，是广大初中语文教师不断深思的问题。
【机 构】
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贵州省铜仁市思南县三道水初级民族中学 贵州 565114
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2015年3期
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