高校声乐教学现状及改革策略探究

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高校声乐教育是我国艺术教学的重要组成部分,是提升广大群众艺术能力、审美能力的重要艺术课程.在我国教育要求提升全民艺术素养的背景下,不少高校对教育进行了一定的改革.改革虽取得了一些效果,但仍然存在很多没有解决的问题.文章通过了解高校声乐教学的现状、问题,分析课程设置、人才培养目标设定、教学模式、评价体系以及高校师资力量等,探究为我国培养艺术人才的改革策略,以推动我国艺术文化教育改革的开展.
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