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大学生辅导员作为高校思想政治教育的骨干力量,他们充当了学生们的引路人、指导管理者、知心朋友这三种角色,他们的一言一行都备受学生们的关注,那么辅导员要学会不断协调并正确转化自己的角色。本文笔者首先阐述了对大学生辅导员的认识,进而分析了大学生辅导员应具备的素质要求,为了推进辅导员的工作,本文最后提出了大学生辅导员应掌握的工作方法。