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在基本实现本科化外延发展目标后，新建本科院校又将迎来教育部本科教学工作水平评估的新挑战。面临本科办学时间短，各项教学基本建设起步的现状，新建本科院校迫切需要以迎评为契机，在日常教学管理建设与迎评促建工作之间建构起内在的、深层的联系，以形成合力和长效机制。
关于新建本科院校教学工作水平评估的几点思考
【摘 要】
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在基本实现本科化外延发展目标后，新建本科院校又将迎来教育部本科教学工作水平评估的新挑战。面临本科办学时间短，各项教学基本建设起步的现状，新建本科院校迫切需要以迎评为契
【机 构】
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江西宜春学院文学院
【出 处】
：
教育与职业
【发表日期】
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2006年8期
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