切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
谈当代大学生管理中“堵”与“排”的结合
谈当代大学生管理中“堵”与“排”的结合
来源 :教师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:paleont
【摘 要】
:
在现在的学生管理中,尽管有领导部门的三令五申,但有些不良现象仍然会不可避免地出现。针对这一问题,笔者提出了"堵"与"排"的有机结合在学生管理工作中的应用。
【作 者】
:
丁友斌
费成效
【机 构】
:
安徽水利水电职业技术学院
【出 处】
:
教师
【发表日期】
:
2011年17期
【关键词】
:
学生管理
课程设置
师生关系
管理理念
【基金项目】
:
安徽省重点教学研究项目“高职高专水利类专业精品课程建设及教学创新模式的研究与实践”[项目编号:2008jyxml71].
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在现在的学生管理中,尽管有领导部门的三令五申,但有些不良现象仍然会不可避免地出现。针对这一问题,笔者提出了"堵"与"排"的有机结合在学生管理工作中的应用。
其他文献
扫除心理障碍 转化物理学困生
随着素质教育的实施,培养全面发展的合格人才的呼声越来越高。在学校教育中难免会存在一些在物理上有学习困难的学生,引起他们存在困难的原因很多。本文分析了物理学困生形成的
期刊
学困生
心理障碍成因
转化措施
新中国成立以来中国共产党民族干部理论的发展历程
民族干部状况是衡量一个民族发展水平的重要标志,努力造就一支宏大的德才兼备的少数民族干部队伍,是做好民族工作解决民族问题的关键。大力培养少数民族干部是马克思主义民族
期刊
中国共产党
民族干部
理论
发展历程
富宁食用菌 冉冉升起的助困脱贫新产业
这是一份繁忙的行程单:5月21日7:00,早餐;7:30,乘车前往里达镇达孟种植基地调研;8:30,乘车前往强丰公司调研座谈;11:00,乘车前往木央镇睦伦种植基地调研;12:00,乘车前往木央镇;12;3
期刊
食用菌
新产业
种植基地
脱贫
车前
调研
村委会
电子技术课讲授法探讨
科学方法论是探讨有关科学技术一般性研究方法的理论.主要研究用什么样的方法来获得、建立和发展科学技术的问题.它是哲学认识论和自然科学相结合的产物.以科学方法论为指导,
期刊
电子技术课
哲学认识论
讲授法
思维能力
一般性研究
运算放大器
基本分析方法
等效电路分析
电路形式
存储矩阵
电路瞬态分析中三要素法适用范围的推广
在电路的瞬态分析中,三要素法是求解一阶电路在直流激励下全响应的一个非常简捷的方法.只要知道了响应的起始值f(0),响应的终值f(∞)以及电路的时间常数τ三个“要素”,就可
期刊
三要素法
瞬态分析
时间常数
信号激励
起始值
响应电流
电工教学
正弦激励
指数衰减
完全相似
例谈小学科学课堂教学中的“放开”
《科学》课,是一门以小学三年级为起始学年的具有观察、实验及探索性的课程。其重心在科学探究上,我们作为教师要重点引导学生激发他们动手动脑‘做’科学的兴趣,在放开的科
期刊
小学科学
课堂教学
《科学》课
小学三年级
科学探究
引导学生
科学课堂
活动能力
三家《南唐书》传本考
《南唐书》有胡恢、马令、陆游三家,胡书现已很难见到,仅马、陆二书存世。今就胡恢《南唐书》的流传踪迹作了相关的考证,并对马、陆二书现存版本情况进行了全面梳理,希望能对南唐
期刊
南唐书
胡恢
马令
陆游
Nantangshu Hu Hui Ma Ling Lu You
探析篮球在中学体育教学中的运用
中学生正处于一个非常活跃的成长时期,既有儿童的幼稚,又有青年人成熟的特征,他们对于那些单调重复的动作或者游戏已经产生了厌恶感,希望参加一些具有挑战性的运动。这就要求
期刊
中学体育教学
篮球游戏
运动教学
成长时期
教学训练
教学手段
训练效果
中学生
“主体参与、分组合作”物理课堂教学模式的探究
一、问题的提出《普通高中物理课程标准(实验)》明确提出,要"培养学生的科学探究能力"。注重科学探究,不仅是新课程的基本理念之一,也是新课程的重要目标。但传统的教学手段和方
期刊
普通高中物理课程标准
课堂教学模式
主体参与
分组合作
科学探究能力
学习积极性
个性化学习
教学手段
电子技术基础课中采用教学卡片的体会
<正> 卡片是记记的仓库,也是内容丰富的活页书。许多人在收集和利用卡片方面有许多成功的经验,在50年代,前苏联有不少教师曾在教学中采用卡片,并有许多宝贵经验。在十几年的
期刊
电子技术基础课
教学卡片
教学方法
与本文相关的学术论文