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古诗词是中华民族文化传承的瑰宝，在其中蕴含着前辈先贤们强烈的情感，描写了当时的大好河山，人文文化，历经千年而没有丝毫褪色，让今天的我们能够跨越时间长河，体会他们当时或愤慨、或激昂的情感，领略当时的古风古韵，人文景象。新的教材改革在小学语文教材中加入更多的优秀古诗词，其目的在于通过古诗词学习了解我国的历史文化，弘扬和传承优秀民族文化精神。笔者以为，作为一名新时代小学语文教学者，当抓出语文古诗词教学的精髓和关键，让小学语文古诗词教学变得有艺术性可言。