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语文教学的任务之一是培养学生的阅读能力。从宏观而言，阅读和写作一样是没有＂定法＂的，但从微观来讲，学生阅读也和作文起步一样，又确实有＂法＂可依，笔者以为优化语文教学的一个重要方面，必须紧扣教材，把握特点，指导方法，强化训练。下面就优化阅读方法，提高阅读能力，结合教学的实践谈谈自己的一些体会。
强化语文教学提高阅读能力
【摘 要】
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语文教学的任务之一是培养学生的阅读能力。从宏观而言，阅读和写作一样是没有＂定法＂的，但从微观来讲，学生阅读也和作文起步一样，又确实有＂法＂可依，笔者以为优化语文教学的一个重要方面
【机 构】
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贵州省遵义县石板镇乐意小学 贵州 遵义 563100
【出 处】
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读与写（上，下旬）
【发表日期】
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2014年2期
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