【摘 要】
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2002年,天津美术学院成立了实验艺术学院的前身——现代艺术学院,开创性地将时代这一学术维度作为院系设立的核心,标志着中国高等艺术院校开始以学院为单位,系统研究艺术发展的最前沿问题,体系化教授当代艺术创作方法.rn“实验”作为一个方法论概念,被当代艺术或前卫艺术所运用,并被证明能够保证艺术机制的更新.“何为当代”以及“如何实验”是一个常问常新的问题,当代艺术的发展动向,是实验艺术学院不断思考的核心问题,也是实验艺术专业在艺术学院中需要承担的学术责任.针对这一问题,实验艺术学院采用论坛的方式,收集世界的声音
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2002年,天津美术学院成立了实验艺术学院的前身——现代艺术学院,开创性地将时代这一学术维度作为院系设立的核心,标志着中国高等艺术院校开始以学院为单位,系统研究艺术发展的最前沿问题,体系化教授当代艺术创作方法.rn“实验”作为一个方法论概念,被当代艺术或前卫艺术所运用,并被证明能够保证艺术机制的更新.“何为当代”以及“如何实验”是一个常问常新的问题,当代艺术的发展动向,是实验艺术学院不断思考的核心问题,也是实验艺术专业在艺术学院中需要承担的学术责任.针对这一问题,实验艺术学院采用论坛的方式,收集世界的声音,以全球化的视野深入探讨和研究当代艺术和实验性教学所要面临的挑战和问题,同时把自己的声音推向世界,并以论坛作为契机,探索与国际知名艺术学院、艺术机构深度合作的可能.
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