探寻提高学生的阶梯性阅读能力的有效之路

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要提高学生的语文素养,其关键一环就是提高学生的阅读能力,为了更有效地提高学生的阅读能力,可以从分析综合能力、鉴赏评价能力、质疑创新能力这三个层面逐层深入,依次构建出不同层次发展的立体结构,从而逐步提高他们的语文素养。 In order to improve students’ Chinese literacy, the key to improve students’ reading ability is to improve students’ reading ability more effectively from three aspects: analysis of comprehensive ability, appreciation of evaluation ability and questioning of innovative ability. In turn, Build a three-dimensional structure of the development of different levels, so as to gradually improve their language literacy.
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