【摘 要】
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随着学生年级的不断增高,语篇的篇幅也在逐步加长、词汇逐步增多、增难、语法逐步复杂以及语篇中涉及到的信息也逐步扩大.而这种种的变化都成为影响学生英语学习效率的因素,
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随着学生年级的不断增高,语篇的篇幅也在逐步加长、词汇逐步增多、增难、语法逐步复杂以及语篇中涉及到的信息也逐步扩大.而这种种的变化都成为影响学生英语学习效率的因素,同时它们也是导致学生失去了英语学习兴趣和信心的因素.如何提高语篇教学课堂的高效化并利用语篇教学促进学生英语综合能力地发展成为困扰着小学英语教师的一大难题.
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