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国家协同创新战略的实施和推进,给研究生培养带来了许多新的变化和挑战。然而,当前高校研究生培养目标、理念、机制、方式等,还不能很好地适应国家创新组织形式的新常态,并在一定程度上造成了培养资源的割裂和闲置,制约了研究生创新能力和综合素质的提升。协同创新战略实施环境下深化研究生培养模式改革,要树立协同创新培养理念、丰富协同创新培养方式、健全协同创新培养机制、完善协同创新培养评价体系。